活动计划

时间:2024-07-11 21:48:24
活动计划范文集锦十篇

活动计划范文集锦十篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的活动计划10篇,希望对大家有所帮助。

活动计划 篇1

一、 活动目的

1、为进一步弘扬传统文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力;

2、巩固已经买卡的客户购房信息,促成其自己组团,为即将的开盘大卖奠定良好基础;

3、约访买卡的老客户参加活动,以此增进准客户及意向客户的购房信心;

二、 活动主题

粽情端午,欢聚一堂

端午情,科技鑫城一家亲

三、 活动时间

6月x日上午10点30

四、 活动地点

科技鑫城接待中心

  五、 参与对象

科技鑫城会员

购房意向很好的客户

六、 活动形式

1、每个圆接待桌上放一盒彩笔,客户到访后,让到接待桌前,彩蛋DIY,画好客户可以自己带走;

2、天气炎热,组织各项活动,提供冷饮和冰淇淋;

3、3点活动开始,活动进行途中,奖品随时发送,增加气氛

4、售楼处外面悬挂空飘4个,拱门一个烘托活动气氛。

5、售楼处提前装好扇子,抽纸,抽纸盒,单页,资料等

七、 活动内容

纸飞机比赛

1、比赛准备事项

事前准备好A4纸分发

一家人来的一组,没和亲戚朋友来的,3人组一组 比赛场地划定,设定起飞位置 2、比赛活动规则

每人发一张A4纸,每人给5分钟时间制作飞机,待客户制作好后安排比赛;

飞机上做上属于自己的记号,每6组飞机飞出后,统计出成绩,以飞机飞行有效距离计算成绩; 按照飞行距离远近评出一二三等奖; 3、比赛奖品设置

一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个) 二等奖2名,四件套一件;(粽子2个) 三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个) 四等奖15名,指甲套装一件;(粽子2个) 鼓励奖,小布娃娃(粽子2个) 投乒乓球

1、比赛准备事项

准备一个箱子,26个乒乓球,一个桌子; 桌子界定投球位置。 2、活动规则

每组分配30个乒乓球,在桌子后面往箱子投球

每次投球必须在3分钟内把球全部投出,超出时间进球不算 按照箱中投进球的数量分出一二三等奖项

没有分开的奖项,加赛决定胜负,加赛球是5个球 3、奖项设置

一等奖1名,挂烫机一台;(粽子2个) 二等奖2名,电饭煲一台(粽子两个) 三等奖4名,转筒拖把1件;(粽子2个) 四等奖10名,仿真模型玩具;(粽子2个)

鼓励奖,小布娃娃(粽子2个)

八、 活动流程

1、客户到场,置业顾问接待

2、先到客户,置业顾问引导在圆桌接待桌前,DIY彩蛋制作,等待其余客户到访,准备参加活动,彩蛋画完之后自己带走; 3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户,逼其成交,将各自组团参加93折扣优惠通知客户,诱导客户自己组团; 4、10:15,置业顾问再次电话通知未到场的客户; 5、10:30,举行纸飞机比赛活动;活动礼品发放完毕; 6、11点开始投乒乓球活动; 7、11点40,活动完毕。

九、 物料清单

活动计划 篇2

一、本学期教研活动工作重点

1.深化课程改革。贯彻省市教育工作会议精神,依托教师发展培训三年规划,促进教学方式改变,提高课堂教学的有效性;注重调查研究,加强对深化课程改革的研究与指导,关注深化课程改革中出现的新情况和新问题,开发课程资源、培训资源。重点项目包括“微课资源建设”,“生物科技活动校本课程的开发和研究”,“学具”开发等小课题的研究。

2.推进课堂变革。开展基于“有效学习”的课堂结构变革的研究。开展教学设计与有效备课、课堂教学过程设计与实施、教学反馈的有效作业编制与学习评价、学生的有效学习基本方式和规律等方面研究,促进教师进一步树立课程意识,更新教学思想,改变教学方式,提高课堂教学的有效性;明确教学目标,以期化解疑难,突破瓶颈。以点带面,促进大面积提高教学质量。开展初中生物优秀教学论文评选活动,优秀课展示活动。

3.研究备考策略。发挥学科基地的作用,开展高三复习备考研究工作;深入了解高三教学现状,解决新课程高考复习工作中的新情况、新问题;召开20xx年高考“一模”、“二模”试题分析研讨会,提高高考生物的复习效率;举行学业水平考试适应性测试及复习研讨活动,大面积提高教学质量。做好全国中学生生物学竞赛的组织与辅导工作。做好四市模考审题、中考命题等工作。

4.打造精品课例。发挥名师工作室的作用,在教材解析、教学设计、课堂教学、课例分析、教学反思等方面,研究课堂教学艺术,打造精品课例;精心策划全市和市直与名师工作室各项教研活动,探索高效课堂的有效策略,形成一批精品课例;开展“促进有效学习”的初中优质课例评比,引导教师研究自己的课堂,反思自己的教学行为,促进精品课例的形成。

5.建设教师队伍。加强教学视导,强化高质量的服务意识。依托专家团队按照学科发展规划,着力打造一支高素质的教师队伍;充分发挥学科专家组、骨干教师的示范辐射和传、帮、带作用,带动青年教师成长,促进本学科教师队伍建设,为参加省高中生物青年教师基本功大赛做好准备工作。

二、教学调查的内容和方法

深入教学第一线,通过集体调研、听课、座谈、教学研讨会等活动,了解全市高初中生物教学的基本情况和存在问题;探讨师资队伍建设和高效课堂建设的策略。

三、学科教学研究的课题

1.培训资源建设——关于课堂教学过程的把握

2.学习资源建设——初中生物科技活动校本课程的开发与研究、微课资源建设

活动计划 篇3

一、目的:

加强民族团结,反对民族分-裂在维稳中起着非常重要的作用。为了引导全校学生正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,让民族团结走进各民族同学的心中,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,从身边做起,争做维护民族团结的楷模。

二、演讲主题: “民族团结一家亲”。

三、演讲稿要求:

凡是表达,热爱祖国、热爱家乡、有利民族团结、反对民族分-裂的积极向上的都可参加。

四、参赛要求:

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为4-8分钟左右,且使用民汉。

……此处隐藏5689个字……增添新信息、新材料,让学生见多识广,并把握深度与广度的关系。同时密切联系社会及生活实际,针对社会现实,确定主题进行综合认识、多角度认识,并提出解决方案,注意思维的完整性、逻辑性、严谨性、针对性。

活动计划 篇10

一、活动目标

1、丰富学生的心灵感悟,引导他们注意观察社会,体验人生,从对生活的观察中理解人性美的纯正一面,能从中吸取有利于人生健康发展的积极因素,为人生观、世界观的奠定发展打下良好的基础。

2、通过广泛搜集、品读、观看有关廉政资料,增长见闻,深化思想认识,锻炼学生搜集信息,明辨是非,提炼观点的能力。

3、阅读、朗诵、创作有关廉政内容,提高学生朗读、分析思想和语言表达等方面的能力。

4、在作品的教育中,引导学生积淀廉洁美德,走出廉洁纯正的学习生活之路。

二、师生准备

1、本次活动若想开展得深入、成功,须事先做好精心、充足的准备。比如搜集有关视频资料,要在一两天之内完成是不容易的;视频播放时间的长短、时机都要事先预见,搜集有关廉洁的正面故事与反面故事的内容,如何展现、时间安排,学生能否创作廉洁警句,如何引导都要事先谋划。所以,作为教师最好提前一月准备,把该学生准备的资料、活动要提前布置、督查,让学生尽心搜集。

2、多媒体等教学辅助器材应尽可能地准备和使用,事先谋划,检测到位。

3、学生分组活动安排,各项内容的布置要及时指点帮助。

4、廉政资料内容的品读要做到心中有数,给学生恰当的理解,又能设定其自由表达的空间。

三、活动过程

1、活动准备

课前把学生分成5组进行活动准备(以自愿分组为原则,教师适时调整、搭配)。

第一组:“看看廉洁的短片”,该视频准备,农村学校学生难以完成,最好教师准备,让学生体会、了解在职位、国度不同的情况下人们都是在如何践行廉洁奉公的,以短片形式让学生观看。

第二组:“讲讲谦洁的故事”让学生依托《廉洁教育读本》或到图书馆、网上查找关于古今人们奉行廉洁的故事,也可讲中外一些有名的廉洁人士从政的故事。

第三组:“辨辨贪官的羞愧”,让学生从各种渠道广泛搜集一些 故事,并作简要点评,对其危害性能条理清晰地作分析,如对国家、社会、家庭带 来的灾难、损失、伤害等。

第四组:“听听贪官的心声”,让学生搜集一些贪官的忏悔、“狱中感言”,教师也可适时作下补充,让学生从中去分析、品味“贪”之祸患、痛心。

第五组:“品品创廉的举措”,观看、听取古今中外从国家到地方都是在如何开展防腐倡廉工作的,引导学生进行评议。

(说明:第一组、第五组的活动根据学生的实际状况可以分组进行或以班级集体的形式活动)

2、课堂活动的步聚

①导入本次活动

不久前,应城市楚剧团在我校举行的“廉政之光”文艺演出,大家是否还记得呢?里面小品《送礼》中王局长的下场大家可能还记得吧!是的,廉,高尚;贪可耻。我们从小就读过“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”知道了劳动的艰辛,也从一句通俗语“吃人的嘴软,拿人的手软”中懂得了“贪”给人的畏缩、压抑,背负的良心谴责。因此,廉洁对于我们来说确实很重要。今天就让我们一同走进综合实践课“品廉洁之美 铸廉洁之风”吧,(板书课题)

②按分组活动依次展开:

第一组:“看看廉洁的短片”

(问题预设:a影片中的人都是什么身份?他们的廉洁美德表现在哪些方面?b你最感动的地方是影片中的哪些情节?谈谈你的感想。)

第二组:“讲讲廉洁的故事”

第三组:辨辨贪官的羞愧

(过程预设:a放短片 ; b讨论:这些贪官是如何一步步走向堕落的?他们在“贪”时又是如何进行思想斗争的?如果不贪你们觉得他们还有可能生活下去吗?他们的人生又将是怎样的?你觉得他们的行为如何评判?教师整合。)

第四组:“听听贪官的心声”

(过程预设:a播放录音 ;b观看短片 ; c分析讨论:贪官的心声说明了什么?他们的悔过又给我们带来哪些启发?;d对于我们中学生而言今后如何引以为界?教师适时整合)

第五组:“品品创廉的举措”

(过程预设:a以史为鉴,古今中外是如何反腐倡廉的 ; b国外反腐,西方各国的反腐机制,新加坡的廉政建设,菲律宾监察专员制度。教师引导学生对各国的反腐措施加以分析、评点)

(说明:课堂活动的五组安排应注意:a一定要唤起听众的积极参与和感情共鸣,要想尽一切办法,激发所有学生参与和表现的热情(让每位学生都有口头表达的机会,如果全班面前不行,小组讨论时一定要照顾到);b当学生讲述时,引导其与台下学生进行交流,不能使其“自说自话”、“简单的表达”,起码做到有感情,听众能明其意,语调语速合理;c学生查阅资料,分析资料有所限制,考虑不全时教师适时帮助、点拨)

3、迁移练习,成果展示

同学们,品完这可歌可泣的故事,看完这触目惊心的教训,我们是否对“廉洁”有了一个更清晰、更深刻的认识呢?现在就请让我们来说说身边的 廉洁典范同时为自己的人生写一句自我警励的廉洁座右铭吧!

(a分组进行一部分学生准备故事,一部分学生动笔创作警句,教师巡视指导,让学生合作提炼字句写出,对仗工整或比喻形象生动的警句;b分小组择优进行成果展示)

4、教师小结

同学们这一节课我们在故事影片中体会到了什么叫作美,也在故事、影片中体会到什么叫作耻,中国自古就有“勤俭为美,劳动为荣”之说,毛主席同学也曾告诉我们要“艰苦奋斗自力更生”,相信同学们都记得这样一句流行语“种自己的田,流自己的汗,自己的钱自己赚!”“君子爱财,取之有道。”相信我们凭着自己的能力一定能打下一片辉煌的天地!

活动反思:

《廉洁教育读本》是中学生的一本人生修养的必备书籍,对于培养中学生“勤俭节约 廉洁奉公”的品质起到了必要的基础性作用,但是“廉洁”二字与中学生的生活实际来看好像联系不是很紧密,如何让他们既有深度的认识,又是一种必须学习的紧迫性认识,要解决好的问题,为此教者作了如下努力:

一、借看赏加深廉洁的必要性认识

这一节课,通过观看短片、读文体会,让学生从中认识到廉洁的美德,也认识到了廉洁对于国家、社会、家庭、个人的发展的积极意义,学生在典型的例子、精僻的文字、名言警句,触目惊心的短片中,由浅入深,正反审视,从入情入理入心的角度,启迪了莘莘学子,让他们从小培养廉洁之德,立廉洁之志,敬廉洁之人,践廉洁之行,为将来做一个合格的社会主义,现代化事业的建设者,打下坚实的思想基础。

二、扬听说读写深化廉洁的实践性。

“廉洁”教育影响未来,青少年廉洁教育是影响着祖国明天的发展,“国运运昌盛系于教育!”国家的发展系于青年,“少年强则国强!”对于廉洁教育,我想这是我们这一代成年人义不容辞的责任。如何把廉洁教育深入、有实效性地开展下去,更是我们今后所必须研究的一个课题!

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