初二的日记(汇编15篇)
时间过得真快，一天又将结束了，一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的初二的日记，希望能够帮助到大家。
初二的日记1
今天下午，我正在被日记所困之时，脑子里忽然想到了“蚂蚁”两字。于是，我便化身成为了一只蚂蚁，在“大力士”的王国中探索了一番，大家也都跟着我一起来看一看吧！
午饭后，我爱把我不爱吃的一些食物给蚂蚁，这些食物颗粒有的大，有的小。经过仔细观察我发现，最大的食物颗粒上聚集的蚂蚁比最小的食物颗粒上聚集的蚂蚁要多十几倍。
下雨前，我经常看见有许许多多的蚂蚁往树上爬，我感到非常好奇。爸爸解释道，蚂蚁知道快要下雨了，它们要提前做好准备，所以往树上爬。看来，蚂蚁还会预测天气呢！
后来，我感到家里的蚂蚁越来越少，于是我把糖放到蚂蚁的洞旁，许多蚂蚁出来了。小弟弟用球砸蚂蚁，它们一半被砸死，另一半马上逃跑了。
昆虫世界充满着无穷奥秘，观察这些小家伙们，给我增长了不少知识。我会继续观察它们的，是留心地观察喔！生活需要我们细心观察，努力探索！
初二的日记2
暑假里，我和爸爸。妈妈一起到蟹岛玩。我们进了大门，里面真是人山人海呀！男女老少正在尽情地玩耍。
我们继续朝前走，呀！只见一个四面通透的玻璃房呈现在眼前，我想：“这玻璃房是餐厅还是游泳池，还是什么游乐场所呢？”我带着好奇的心情来到了玻璃房里一看，哇！好多大大小小的水池呀！它们有的里面全是螃蟹，有的养着鱼，原来这里是钩鱼和钩螃蟹的。于是，我和爸爸。妈妈租了一个鱼竿，我们坐在钩螃蟹的池子旁，心想：“这次我肯定可以钩很多螃蟹。”可是我钩了很长时间一点动静也没有，我问妈妈：“妈妈为什么一点动静也没有呢？”妈妈说：“要有耐心，慢慢去拖动钩子，去钩它的脚。”我像妈妈说的那样做，过了一会我真的钩上了一只又肥又大的螃蟹。我望着我的“战利品”高兴的又蹦又跳。
回家后，爸爸把我的“战利品”做成了美味佳肴，这是世上吃，最令我难忘的菜肴了。
初二的日记3
很多人刚开始接触我时，都觉得我像小孩子似的，觉得我不是很成熟，内心很纯洁。我也不知道这样好不好。反正，我是我自己，是独一无二的我。不喜欢孤独，喜欢找热闹。恰巧我今年上初一了，初中生要求要高了。也要自己学会自主学习了，不能在一群一群的交流。确实我很反对，我就觉得，这是为什么，大家一起学习不是很好吗？有时候我正好反对的事，就会越在我的身上加重。
有时，我觉得我很幸福。有吃有穿的，什么都不缺。可面对那么那么多的烦心事后，我真想把一年化成一天，觉得人为什么要活在世上。从娘胎里哭着出来，又从哭声中死去，能带去什么，能留下什么。我曾经也问过妈妈，妈妈说，人一辈子或在这个世上，简单的说是传宗接代，那也是一种幸福。后来，妈妈没跟我说过深刻的含义，只叫我去想，去体会，我知道。可能到我死的时候我才能体会的到吧。
我不希望我开开心心没一天，我只希望我能在我的一生的时间中能得到1／3的开心，就很满足了！
初二的日记4
“一年之际在于春”“好的开始然而成功的一半”，立春了，意味着春天来了。
春天来了，万物复苏，百花齐放，百鸟争鸣。
春天来了，春雨淅淅沥沥的下个不停，这时的它们也来感受春天的气息，凑热闹来了。它们给地里的小麦，蔬菜补足水份，让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正然而这些。你仔细看，地里的小麦，蔬菜长得多好呀，春风吹过，翻起了绿色的波浪。
春天来了，你再看河堤上的柳条也吐出了新芽，这时然而春姑娘用她的巧手给大地换上了新装，给人焕然一新的感觉。
春天来了，其实最高兴的还然而辛勤的人们，他们又要开始忙碌了，经过一个冬天的休整，他们一个个干劲十足。远远瞧去，只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。
春天来了真好！
初二的日记5
从开学到现在我本来连一本书都读不了，但是现在已经能读很多很多书。我在书里学到了很多知识，我的家里放满了书，每天我都会读一本有趣的书，每天都在进步一点点，每次读书地时候我都会觉得在书的海洋里遨游。通过读书我学习了很多新的词语和成语，在书里我看到了五彩缤纷的世界。
我读的每一本书都伴随着我的`成长，随着年龄慢慢的增长我就能读非常多的书了。真希望我能快点长大读更多的书。
今天老师布置了读书的作业我非常期待我也非常高兴，因为我今天又能进步一点了，要是我慢慢的读了更多书的话以后我就会成为一只小书虫了。
初二的日记6
夜晚的天空，总是美得多半梦幻。
零星点点，明月悬空。总多半透露出一丝凄美。空旷的草地上，会留下曾坐在那赏星邀月的痕迹，却在阵风过后又是野草纷纷随风向侧躺的景象。
夜深了，天色暗下，四周仿佛都沉寂在一片黑中，包括嫩绿的野草也不例外的黑。仰头看到了几许触心的星，光色暗淡，却已是这黑夜中唯有的明亮，它也同我一样被夜晚的黑包拢着。像是一个期待已久的伴，我们都在这黑中像是在闪光却不知道光亮会被哪里的瞳孔抓住。
一闪一闪亮晶晶，你的气息我深深留下在脑海里，挂在心底放光明。
初二的日记7
在这一学期，我看了很多书，比如;假如给我三天光明，草房子，稻草人。有很多很多，假如给我三天光明的主要内容是;海伦凯勒出生时健康美丽，1岁7个月时因疾病成了失明又聋哑的人。刚开始，海伦对生活充满了失望，直到安妮莎莉文老师的到来，才燃起了海伦凯勒对生活的希望。在老师和亲人的陪同下，海伦凯勒学会了阅读和写作，认识和体会了许多不同的事物，凭着坚强的意志，最终考入大学，走进社会。
读完这本书，我要向她学习的就是要好好学习，不管有多苦多累，也要坚持下来。
初二的日记8
时间飞逝，一转眼进入了金秋时节，我们也开始了一个新的学期。
过完暑假，我们又回到了学校的学习环境里，现在我们升入了初二年级。这个学期，我们增加了一门科目，物理。虽然听别人说物理这门课程很难学，但是我觉得很有意思。在这几天中，我学会了三角形具有稳定性；记叙文有六要素：时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果；物理用英语怎么说。
俗话说的好，不经风雨怎能见彩虹。只要我们认真学习，勤奋踏实，一定会取得进步。让我们在新学期里一起奋斗吧！
初二的日记9
一个月的寒假生活行将结束。回想这一个月以来感觉自己的收成还然而挺多的。
在寒假期间，我利用好每一天的时间来空虚自己，透过看书，看杂志，上网等多种道路来度过自己的寒假生活。当然最有意思的事情还然而去懂得中国的年礼貌。我们中国事一个礼貌之国，历史长久，以前过年从没想过要去深刻的了解它。在我们那边以往只然而在走亲访友中度过了，但然而今年的情势却有了很大的转变，人们不仅仅然而呆在家里，而然而邀上多少个挚友外出游玩。说起这个来我印象个性深，因为今年我也和几个好友人一齐出去游玩了一番，那感觉真的然而很舒畅，比起以前一过年就走亲访友的好多了，而且这样也很简略，便利。
寒假生活的停止，自己也务必尽快调整善意态去筹备自己来年的工作。对我有辅助
嘻嘻!盼望对楼主有用!要给分哦!我很辛劳的呀!嘻嘻!
初二的日记10
已是秋天，天气也渐渐变冷了。
早上，还是天气暖和，可到了傍晚的时候，刮起了寒风，一夜之间，冷的让人措手不及，而最怕冷的我是那么留念秋天，树木凋零，黄橙色的叶子像蝴蝶一样起舞。这是我们向往的秋的诗意呀。
清晨，掀开被窝，一阵寒风扑面而来，我下意识地又重新钻到被窝里。天哪。外面可真冷，被窝里多么暖和呀。等过了一会儿，我“英勇奋战”十分利索地穿好了衣服，刷过牙洗过脸，双手捂着热乎乎的早饭，这是最惬意的时候了。
寒风肆意地吹着，吹过我们的发梢，这时太阳探出了头，在这个寒冷的季节，让我们还感觉到一些温暖。
初二的日记11
暑假转眼间就过去了，一个假期发生了许多有趣的事情，但是最有趣的就是去“__大院”了。
__大院有上百年的历史了。它的一砖一瓦都是那么古老，但并比陈旧。走进__大院，我们首先看到的是__大院的会客厅，厅里正面墙上刻着做工精细的迎客森，这一切看起来。那么栩栩如生，屋子四周摆放着沙发和桌椅。这些家具看上去还是那么的高档。
接下来我给大家介绍的是书房，走进书房，一股书香味扑鼻而来，书柜里陈列着_家的两个弟子读过的书本，它们看起来很陈旧，但是还保存着完好无缺。可见_家人是多么热爱知识啊!
最后我们来到的是居室，那里的家具摆放的非常整齐。每道门前都有雕刻不同的花样。比如说：“喜鹊登梅，狮子滚绣球?”。
我们仿佛走进了连绵不断的画卷，暑假快结束了，我觉得__大院真是有趣极了。
初二的日记12
“乐观的人像太阳，照到哪里哪里亮。悲观的人像月亮，初一十五不一样。”乐观的人会给别人带来开心快乐，给人积极向上的感觉。所以，我们每个人争取做一个乐观的人。
我们的语文老师是一个很乐观的人，她总是跟我们说，开心是一天，不开心也是一天，教育我们要开朗乐观。遇到困难，不要难过消极，那样根本不会解决任何问题。遇到问题首先应该做的就是积极的去想办法。良好乐观的心态能够帮助你解决问题，相反消极悲观的心态反而事倍功半。
每个人都要努力做一个乐观的人。坚信自己不会被困难打倒，坚信自己可以成功。只有一个乐观的心态，才能够取得成功！
初二的日记13
我是一颗有生命的种子，当母亲把我抛向大地时，我便学会了自主。
在上小学那一刻，我很激动，因为我自由了，老师像农民那样呵护她的种子，种子在一天天成长，她的知识丰富了，便要移到其它的地方，但是老师不肯，因为她舍不得自己培育出的种子要移到其它地方。
有一天，种子发芽了，老师知道不得不放开自己培育出的种子，因为种子还要茁壮成长。老师松手了，我被移到其它地方。
在踏入中学那一刻，我便知道自己要给自己施肥了，光有老师的帮助是不行的，中学的老师跟小学的老师大大不同。小学很放松，中学很紧张。
所以，我要刻苦学习。
我坚信自己的种子历尽艰苦，能结出甜美的果实！
初二的日记14
马上要上高二了，但是父母总说我还是没什么精力。但我的想法和他们不一样。他们认为我们同学这个暑假一定要好好学习，就让我一头扎进家里的课本里，我却不这么认为。其实我爸妈这么做是为了让我学好，我也知道我们学校四楼有个妹子。她应该上三年级。他通常工作非常努力。她太努力了，一点时间都不肯放过。她抱着书本学习很认真，所以成绩很好。我妈一直让我和他一起学习，但我真的不想把学习当成“监狱”。暑假可以玩的很开心，上学的时候可以很快融入学习。这是我理想的学习方式。只有这样，我才能真正的学习，才能真正的敞开心扉。
每个人都有自己的学习方式，这就是我的学习方式！希望自己能成长的这么开心！
希望看过这篇文章的朋友发表一下看法，好吗？
初二的日记15
在那伸展的花茎的尽头，红的白的花瓣纷呈，一派散乱的姿态。尽管经过修整，也终归是一个废园了。我失却了旅途的一切记忆，长久地站在蔷薇园中，倾听那不知何处传来的类似清冷湖水的乱音。
原来是我忘却了周围还有其他人与喧哗。
其实，我觉得我在某些细节上忘得多了些。却又记不起具体忘了些什么。以至于满园的花草因我一时的疏忽而颓废垂挂。然而有些画面，并不是十分唯美或是尖锐，只是时常重复，从而不易遗忘。
小时候的许多玩伴都不记得了，包括名字和长相，只是又迷迷糊糊的印象，也许是有这么一些人的，我总是这样想。
像是一幅未干的水墨画，浸在水里，画得是什么便看不清了，糊了，乱了。
记忆，也不过是如此呀，既然已经过了，忘了。就记不起来了。原本费尽心机想忘记的，自然而然，不费吹灰之力的，全忘了。
忘了就这样了吧。也就这样了……
