关于中学周记模板锦集7篇
一周的时间即将结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的中学周记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学周记 篇1
随着时间人流逝，军训已经到了第六天。今天有让人恐怖的一项内容—拉练。对于这些骇人听闻的传言，我们都很紧张，对一些同学来说，这确实是一场挑战。
带着校领导的鼓励，带着充满信心，实力的体育，在带队老师的带领下，我们浩浩荡荡的出发了。“团结就是力量，团结就是力量……”唱着嘹亮的军歌，紧张的心情也缓解了不少。渐渐的，我们把目光移到沿途的风景上。绿茵茵的草地，浅浅的湖水，整齐的绿化带……远离了繁华城市的远喧，呼吸着新鲜的空气，这种感觉真的很好！
校领导也很体贴，在一段距离后，他们都会对我们进行鼓励，让我们坚持，带队老师也是全程陪伴，这让我们有了坚持下去的信心。“注意了，休息一下，同学们！”领导的这句话让我们疲惫的脸上露出笑容。坐在台阶上，吹着风，疲惫的身体顿时变得轻松起来。
“同学们，再坚持一下，看到宿舍了吧！”教官对我们欣慰地说。我们的眼中充满了欢喜。刚进操场的时候，老师们的鼓掌，初一学弟学妹的羡慕的眼神，让我们忘记了疲惫，“趾高气扬”地走到指定位置……
15公里的拉练结束了，我们虽然完成了任务，但我们仍然做地不够好。我相信，当我们遇到困难时，回想起这次的“持之以恒”，也就没有过不去的石头了！
中学周记 篇2
高中的生活很紧张，对于初中来说就是不太相同了，简直一个在天上，一个在地下，高中的书本对比初中要多，课余时间少，根本就没有太多的休息时间，老师虽然个个都很优秀，但完全没有时间复习，根本谈不上对于知识深化性学习。
英语与初中对比，高中语法很重要而我的语法却是一窍不通，初中老师并没有给我们讲过语法，老师只要我们多读，多听，多练，我想如果英语掉下去了，就很难再赶上更何况我数学也不好，我对于自己的学习效果，效率都很不满意，当然这是我的原因，我很苦恼，到底英语要怎样学呢？
高中新的起点在新的高度，我相信自己再比别人多努力，就一定能超越自我，奇迹是人创造的，我也是一个人，我相信奇迹。
进入高中有将近十天了，对于初中，还有着太多的不舍，舍不得我的老师，舍不得我的那几个死党。
在初中跟我关系最好的两个女生，一个在2班，可还有有一个在二中。我和她最近一次见面好像也隔了蛮久，也不知为啥，在我旁边的那个死党我也不是每天都看到她，可对她可不是很想念，而对在二中的那个死党，总是特别想她。高中生周记：高中的学习状态
原来在刚上初中时我根本就不认识她，后来在一次出黑板报时发现她租的记熟了离我家很近。于是我便和她成为了最要好的朋友，发现她跟我有好多共同点。后来，我们因为一些事情吵架了，谁也不理谁，即使见面时也当陌生人一样，就当我为以我们的关系就会这样僵下去时，我们竟然和好了，然后偶们滴关系就更好了。
初三毕业的那个暑假时，她经常会来我家，也许是那时候不懂得珍惜，就觉得好烦，不希望她再来了。现在想想，唉。
中学周记 篇3
很久很久以前我有一个梦想能够站在三尺的讲台上给哪些渴望知识的黑眼睛们讲授我的故事。而且是讲述我最喜欢的数学，今天我的梦想要实现了。我万分的激动踏上了送我们去实习支教的车，车上都是熟悉的面孔，我的同学，朋友这辆车让我们带到我的梦想的起点。我们走了40多分钟后到达了米东区职业技术学校。哪边迎接我们的是我们被分配到的各个支教点的负责我们支教生的老师。经过了各种不舍的告别，我和我们班的玛依努尔，郭慧，王亚东一起上了去六十三中学的车。代表六十三中迎接我们的是学校的副校长薛校长（前面我们不知道他是学校的校长，第二天他介绍自己了）他人很热情，到了学校他给我介绍学校的一些情况然后把我们十四个实习支教的老师安排了宿舍。来到我们宿舍我很开心，哇！我们宿舍是两人间比我们师大的宿舍好多了宿舍的条件也挺好的我很满意。第一天的兴奋好奇不可能用语言形容了，后面的时间就是我们自己整理宿舍，收拾东西。
第二天那是我和我的小团体伙伴们真正以老师的身份踏入学校的一天。薛校长带我去我们的办公室，这个办公室以前也是实习老师的办公室，一说实习老师办公室全校就没有不知道的，听薛校长说我们是第二批实习生上一届的也是我们师大的学姐她们也是十四的女生跟我们一样。办公室里有她们留下的不少的东西，我也希望走之前我也能够在这儿留下痕迹让下一届的实习生来到这儿也能够想起我们，感到快乐。我们十四个人一起打扫一起收拾一会儿就收拾好了办公室，然后按照实习生的规则设计了两个黑板报。为了我们的新生活更精彩更有意义我们都尽兴的想怎么设计比上一届的更好的黑板报。我在想现在每个人都想怎么样才能超过上一届的实习生，怎么样给这个学校留下更美好的回忆吧！
下午薛校长给我们开会，会议室里人很多。原来那些是学校的老师里面还有我的指导老师我努力的猜想那个是我的指导老师，我的老师的性格好不好等等很多问题。终于要说我们的指导老师，我很幸运有俩个指导老师一个是班主任指导老师可爱的汤春令老师，还有一个是专业指导老师看起来像仁慈父亲的于德水老师。两位都很喜欢我，我很开心。
我的梦想生活就这样开始了，很多年盼望的老师工作。上大学后可以从学姐学长们那儿听到故事现在是我的生活了。希望我能当上一个合格的教师。
中学周记 篇4
5月12日 星期日 心情和天气：雨后有彩虹
当命运向你投出匕首时，你只有两个选择—接刀刃或接刀把。—题记
某人穿过积雪很深的雪地，结果他并没白费力气。另一个人怀着感激之情顺着他的脚印走过去，然后是第三个，第四个，于是那里便可以看到一条新的小路，就这样，由于一个人，整整一冬就有了一条冬季的路。
可是有时候一个人走过去了，脚印白白留在那儿，再没有任何人跟踪走过，于是吹过的暴风雪掩盖了它，什么痕迹也没留下。
世上我们所有人的命运都是这样的：往往同样劳动，运气却各不相同。
于是，在命运面前，有的人蝇营狗苟，有的人蝉精竭虑，有的人随遇而安。我不知道我是哪种人。但我始终相信生命是一个过程。刘墉说：“如果逐渐衰老的脸颊、掉落的头发、蹒跚的脚步像是失去的岁月，青丝落尽，生命终结，就让我们编织岁月的记忆为发，戴着它，走向来生。”
我一直是个很平凡的'女孩子，形貌普通、家境一般、成绩平平，是人群中最不起眼的那种人。曾经有一段时间，我满腔不平，认为命运对我不公，为什么班级里有的女孩或长得美丽或成绩优秀或体育拔尖，而我却偏偏这么毫无特色？
我拼命学习，成绩也只是差强人意，心却累到极点，日寻仿佛也没有尽头。直到有次春游，校花欢欢坐在我身边，一路上男生马不停蹄地献着殷勤，初时，是有几分羡慕的，但欢欢却不以为然，将他们都打发了。旅途很无聊，我便无意中给欢欢讲起我看过的故事。
故事情节紧凑、悬念多多，又配上我声情并茂的述说，听得欢欢极其入迷，末了，欢欢一双漂亮的大眼闪着无数星星地问我：“周缘，我要看多少书才能像你这么多才？”那眼里分明写满崇拜和羡慕。
一时间我哑然无语。
欢欢是我心目中的天之骄女，她生得美丽、学习出众，一直是一我可望不可即的人物，可是，就是这样的人，在我不觉得有什么特别的述说中，对我欣羡非常，是为什么？
是不是可以理解为，我并不是那么一无是处，我也有我的特殊与骄傲，那些平时不易被人发现的习惯或喜好其实就是我的优势呢？就像我喜欢看书，记忆力好，多么复杂的故事我都可以将情节记得十分细致，而且，我口齿伶俐，讲故事往往很有感染力。
而这些，常常被我忽视了。
在我们的生命中，也许我们年轻、也许我们美丽、也许我们体育拔尖，那些都是命运赐给我们的运气。但是终究会有一天，我们不再年轻、不再美丽，那些曾经的优势会在岁月的磨砺中逐渐失去，然而岁月终究会沉淀下一些别的东西，我们管它叫—智慧。
中学周记 篇5
当一学期紧张的学习生活走向了尾声，“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整，有的认为旅游游玩更胜一筹，有的则闭门修行好好学习，不过，更多的同学则想利用暑期去参加社会实践。加之学校的推波助澜，暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园，摆脱乏味无聊的生活，踏入社会，找一份工作，靠自己的双手和智慧，努力奋斗，换取劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。
作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生，我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下，我顺利地进入阿佳家纺干了三天。
这家工厂的工作主要分为五种，裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义，裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状，缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫，手工则是加之修饰，如窗帘需要剪平袖头，坐垫需要填上锦纶棉，钉上纽扣或者缝上背带，其他还会添加一些小饰件，经几位叔叔阿姨的检验之后，便进入最后一道程序——包装。包装最简单，所以我便选择了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状，与一张说明卡一起装入包装袋，然后贴上条形码，合上袋子即可。虽然工作很简单，但是还是需要细心对待，既不可弄错正反面，也不能贴错条形码。一天下来，需要重复同一种工序几百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工确实不容易。
当然，在工作中我有许多的不足，至少与正式员工相比有很大的差距，具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活，不太善于观察细节，所以无论在速度或质量上都略逊一筹。
不过我打工的目的并不是为了赚钱，而是为了融入这个现实的社会，锻炼自己的能力，开阔视野，增长见识和阅历，获取宝贵的社会工作经验，体验另一种与众不同的暑期生活。当然，在这次工作实践之后，我也如期获得了不少的认知。
工作锻炼了胆识和勇气，重复培养了耐心和细心，努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生，实践长才干”，通过这三天打工，使了解了父母工作的艰辛，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习，耐心对待每一道难题，遇到困难时不气不馁，尽全力做好自己应该做的事。
中学周记 篇6
这周的星期五第一节课，积云挤满了天空。秋风抚过我的脸庞，感觉格外凉爽。
语文教师把前天交的“课堂练笔”发下来了。大家拿着自己的小周记相互议论着。咦?怎么没有发到我的?当看到小美的没有发到，我这才松了这口气。难道我的小周记也“中奖”了?这是多么荣幸的事啊!待会教师会怎么评论呢?用词准确?文章读来情绪缴昂?把感想表现得淋漓尽致?
“剩下没发到的就是写得比较好的，等下念到名字的……”等下念到名字的上来“领奖”我暗暗窃喜。可是当教师说完，我就后悔了。“念到名字的同学都上来把你写的读给同学们听。”读!我仿佛听到了惊天动地的恐怖案。还要上台去读!今天又要创一个“第一次”了，光是表达能力都很差的我何谈去朗读?妈妈都说我朗读能力不行，这次……哎，完了!我的心顿时蹿进了许多只小兔子，再也静不下来了。
就这样，我不知不觉地走上了讲台.看到台下的七十多双眼睛朝前面盯来，即使身旁有十多名“同道之人”，我的内心还是无法平静。他们一个个地读完，眼看就要轮到我了，“扑通、扑通、扑通……”心跳更加厉害了!转眼间旁边的同学已经读完。我深呼吸一口气，心想：豁出去了!可是嗓子、两手、两脚、心开始有这不听使唤。“尊敬的雨果爷爷……”我读着读着，班上越来越静，我那充满怪癖的心就越来越慌，当班上完全只剩我的声音时，嗓子、手、腿抖得一发不可收拾，几次的深呼吸都无济于事，虽然声音响亮，但却如同中病毒的机器人一般，声音又抖又卡……哎，注定“战败"了。
我读完后，不敢看任何人的眼睛，直冲下讲台，连位子都走过头了……窗外，天阴沉沉的。听着讲台上同学的朗读，任秋风扫乱我的头发。
中学周记 篇7
告别小学，迎来的就是初中的生活，小学六年我曾经对初中的生活充满了遐想和期望。学生生涯就那么几年，可以说从小学到初中这就是第一个转折点，中考后是第二个，而最重要的是高考之后那是第三个，而今天的我就要迎来这第一个转折点，心情特别激动，也有些舍不得小学的生活。
我的中学梦，我理想中的中学应该是自由的，虽然学业会比小学要多很多，也很繁忙，但是中学的生活应该会比小学要多姿多彩，我理想中的中学呢，会有很多娱乐活动，我们在学习之余可以有一些自己喜欢的社团来丰富现在的生活，我觉得初中的班级也应该比现在有趣，因为同学们都不是小学生了，相对来说，我们都步入了中学，算是青年人，所以我们的思想也没有那么幼稚。我理想中的初中，是团结的，是自由发言的，学校可以接受我们学生提的意见，也可以以学生的想法为主要的考虑、
想想就觉得迫不及待啊，真想快点走进初中的生活看一看。小学生活让我很快乐，所以这初中的生活更要我期待，我舍不得小学这些好伙伴，如果有缘我们也许还会在一个初中相见。
